賴肥和所有的孩子一樣，在口腔期時用嘴巴探索世界，包括吃書、啃書。在賴肥八個半月大的時候，除了吃、啃之外，開始試著使用小手不熟練地摳、摸、撕、翻。大概在一歲多一點的時候，雖然賴肥還是玩書，但已經知道：只要打開書本，眼前就會有一個多重感官經驗，遠比把書本當做一個單純玩具還有趣。會走之後的賴肥，有了比較完整的行動力，會自己拿書來要媽媽讀給他，閱讀已經成為賴肥每日的慣常活動。打從出生媽媽就刻意創造閱讀經驗到賴肥有主動閱讀的習慣，除了只有表達生理需求能力的新生兒時期外，賴肥對於各種書本的好惡不斷地變化，從一開始喜歡好吃的、好啃的、好摸的、好拿的，到後來不單只把書當玩具體會到一點閱讀的況味後，賴肥的喜惡更形顯著，只是身為媽媽的我摸不透賴肥的喜惡邏輯。
記得夏日盛暑之時賴肥讀書耽溺在韻文的節奏裡，每本書不管文字如何，都要我一邊唸裡一邊在他腿上打拍子。這時候，除了原有的《你幾歲？9622406025》外，我趕緊補買了《紅龜粿9789576420597》、《指甲花9789576422140》等台語兒歌唸謠給肥。
後來（一歲九個月）賴肥讀書喜歡「指說名稱」，在書裡找尋他認得的東西指出來、說出來，說不出來的就不斷指點直到媽媽我說出東西的名稱。為了讓肥的生活經驗與書本裡看到的相互印證，我天天在買、在找奇奇怪怪的東西，買香蕉、買番茄、買南瓜、買紅蘿蔔、找消防栓、找救生圈，再不就滿街晃蕩觀看各式各樣的交通工具。本來常看的繪本在物品的豐富性上略嫌不夠，全聯社、家樂福、東帝士等各大量販店定期寄來的整本DM變成肥的補充讀物，此外我更投其所好地買了《我的大書 交通工具9577620345》、《I SPY 6 PICTURE RIDDLE BOOKS 9780545279840》，還挖出蔡妹妹給的《IQ大挑戰 郵輪歷險記9789867256461》和島田由佳四冊的包姆與凱羅給賴肥。
我一向很喜歡包姆與凱羅，之前拿給肥，肥還不愛咧！最近這四冊的包姆與凱羅已經變成了肥最愛的晚安書了，每天刷完牙、換完尿布之後，我會和肥一起倚靠在幾顆堆高的枕頭上，蓋上棉蓋，打開書本，然後一頁一頁地探索者畫面裡的細節，最後累了、熄燈快快地睡著。
現在的賴肥一歲十個半月，隨著生活經驗的增加，賴肥閱讀時的注意力從各種各樣的東西物品擴及到情境（比如東西撒出來、車子撞到等）、人物的表情與情緒（比如哭、驚訝等）和人物的動作或狀態（比如吃東西、哭、睡著了、擁抱、舉啞鈴等等），看到高興時，還會放下書本站起來模仿一下咧！這樣的變化讓我知道又該給肥一點不同的東西了，DM或《我的大書
交通工具》、《I SPY 6 PICTURE
RIDDLE BOOKS》這種圖鑑式的書或《IQ大挑戰
郵輪歷險記》這種畫面豐富但圖像敍述能力較淺的書已經不太能滿足肥的需求了，所以呢！我又買了《小雞逛超市9867188225》、《100層樓的家9789862110850》、《地下100層樓的家9789862111642》給肥，然後針對肥動作橂仿的部份，打算挖出被肥打入冷宮許久的《From
head to toe 9780694013012》來試試能不能重燃肥的胃口。
本來我一直不太相信「天生男女有別」這回事，認為男生玩車、女生玩洋娃娃的模式都是爸媽教出來的，直到賴肥一歲半左右，在我自認為沒有任何引導或暗示之下變成「車車控」，我才不得不信。這種興趣和偏好除了展現在玩具的選擇上也展現在閱讀行為上，「交通工具」成為賴肥在不同閱讀經驗階段間，唯一不變的閱讀主題，除了前述的《我的大書
交通工具》之外，《Tonka
Working hard withe mighty mixer 0590473085》、《Freight
Train 0668149006》、《Thomas
the Tank Engine The Complete Collection
0517187868》、《阿里山森林鐵路紀行9571309826》等，這幾本書幾乎沒有階段性地，賴肥只想到就搬出來翻一下。
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